ایتنا- کاردنر 23 ساله و ریچاردسون 21 ساله، خالقین این اپ، پس از به جیب‌زدن پول زیاد، با کالج خداحافظی کردند تا تمام وقت خود را صرف شرکت تازه تاسیس کنند.

تکنولوژی در کنار مزایای بسیاری که برای بشر داشته است، عوارض جانبی و معایبی را نیز به همراه آورده که بخش مهمی از این عوارض جانبی مربوط به روانشناسی شخصی و اجتماعی ما است.
اما واقعیت آن است که اگر تکنولوژی این معایب را ایجاد کرده خود نیز باید توان ترمیم و اصلاح آن را نیز داشته باشد.

۱ – یک توییت
به گزارش ایتنا از تابناک، یکی از کاربران ایرانی در یک توییت جالب توجه که در کانال‌های تلگرامی نیز منتشر شده است به مطلبی اساسی اشاره کرده است:

خواهرزاده‌ام میگه توی مدرسه‌شون که از مدارس خوب شیراز هست در مقطع متوسطه اول برای اینکه مطمئن بشن بچه‌ها با خودشون گوشی نمیارن توی زنگ تفریح یا زنگ ورزش یه سری از بچه‌ها مأمور هستند که بدون حضور صاحب کیف،‌ کیف بچه‌ها رو بگردند.

مبادا اینکه گوشی با خودشون آورده باشند!!! یعنی رسما تجسس و فضولی در حریم شخصی رو آموزش میدن. کسی تجربه مشابهی داره؟ توی کشورهای پیشرفته چه راهکاری ارائه میدن؟

۲ – یک اپلیکیشن
در سال ۲۰۱۴ دو دانش آموز در کالیفرنیای شمالی، دست به ساخت اپلیکیشنی زندند که زندگی آنها را متحول کرد. «میتچ گاردنر» و «راب ریچاردسون» مهندس رایانه متوجه موضوعی شدند که به شدت آنها را آزار می‌داد. در کلاس‌های درس در کالج، همه مشغول کار با گوشی‌های هوشمند خود و رد و بدل کردن پیام بودند و هیچ‌کس به تدریس معلمان توجهی نداشت.

در نتیجه به فکر ساخت یک نرم افزار به نام Pocket Point افتادند. نرم افزاری که پایه آن، تشویق و امتیاز دادن به دانش آموزان برای عدم استفاده از گوشی های خود در کلاس درس بود.