ایتنا - سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی ملل متحد، یونسکو، توصیه کرد که به‌منظور مقابله با اختلال در کلاس درس، بهبود یادگیری، و کمک به محافظت از کودکان در برابر آزار و اذیت سایبری، استفاده از تلفن‌ هوشمند در مدرسه‌ها ممنوع شود.

یونسکو تاکید کرد شواهدی وجود دارد که نشان می‌دهد استفاده بیش از حد از تلفن همراه با کاهش عملکرد آموزشی مرتبط است و استفاده گسترده و زیاد از این فناوری بر ثبات عاطفی کودکان اثر منفی دارد.

به گزارش ایتنا و به نقل از یورونیوز، این سازمان اعلام کرد که درخواست منع استفاده از تلفن‌های هوشمند در مدرسه‌ها پیام روشنی دارد مبنی بر اینکه فناوری‌های دیجیتال، از جمله تلفن‌های هوشمند و هوش مصنوعی، باید تابع «دیدگاه انسان‌محور» آموزش باشد و جایگزین تعامل چهره به چهره با معلمان نشود.

یونسکو در مورد ترویج استفاده از فناوری دیجیتال به سیاست‌گذاران هشدار داد و گفت که ادعاهایی که درباره اثر مثبت فناوری بر یادگیری و همچنین کارایی اقتصادی می‌شود ممکن است اغراق‌آمیز باشد.

این سازمان در گزارش خود افزود که در اثر آنلاین‌ شدن بیش از پیش آموزش، به‌ویژه در دانشگاه‌ها، از سیاست‌گذاران خواسته می‌شود که از «جنبه اجتماعی» آموزش و ارتباط با دیگران در این فرایند غافل نشوند.

آدری آزولای، مدیر کل یونسکو، درباره این گزارش تاکید کرد: «انقلاب دیجیتال پتانسیل بی‌اندازه‌ای دارد، اما باید به نحوه استفاده از آن در آموزش نیز توجه شود.»

او افزود: «استفاده از فناوری باید به‌منظور افزایش یادگیری و برای رفاه دانش‌آموزان و معلمان باشد، نه به ضرر آن‌ها. باید نیازهای دانش‌آموزان را در اولویت قرار داد و از معلمان حمایت کرد. ارتباط آنلاین جایگزین تعامل انسانی نیست.»