سرويس خبر داخلي ایتنا به نقل از برنامه - توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات(ICT) در آموزش و پرورش به دنبال تصويب و ابلاغ طرح تكفا (توسعه و كاربري فناوري اطلاعات) و گنجاندن آن در قالب برنامه توسعه سوم كشور، از جمله اقدامات مهمي است كه در دستور كار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد. تجهيز مدارس كشور به كارگاه‌هاي رايانه, ارائه آموزش‌هاي مستمر به مديران، معلمان و دانش‌آموزان براي به كارگيري فناوري اطلاعات و توليد محتواي الكترونيكي مناسب براي دانش‌آموزان از جمله اهداف و وظايف طرح توسعه فناوري اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش است.
الف- پروژه تجهيز مدارس به آزمايشگاه رايانه
به دنبال تأكيد رياست محترم جمهوري بر به كارگيري رايانه و آموزش و توسعه IT در مراكز آموزشي كشور در مهرماه سال 1380، سازمان پژوهش و برنامه‌ريزي وزارت آموزش و پرورش به عنوان نماينده وزارت آموزش و پرورش در امر تجهيز كارگاه‌هاي آموزشي در مدارس كشور تعيين شد و در گام اول در سال 81-82 مجموعاً حدود 6500 دبيرستان به آزمايشگاه رايانه مجهز شدند.
ب- پروژه آموزش
1- سواد عمومي فناوري اطلاعات: طبق بخشنامه سازمان مديريت، دوره آموزشي موضوع بخشنامه براي كليه معلمان، كارشناسان و دانش‌آموزان به صورت مرحله‌اي شروع به اجرا شد كه در فاز اول در سال 81-82 حدود 30 درصد دبيران متوسطه، 50 درصد هنرآموزان هنرستان‌ها، كليه مدرسان تربيت معلم، نيمي از كارشناسان ستادي تحت پوشش قرار گرفتند و از ابتداي سال تحصيلي 82-83 براي كليه رشته‌هاي متوسطه اين دوره آموزشي اجرا شد.
2- سواد تخصصي: هدف از آموزش معلمان و ساير مخاطبان فراتر از كسب سواد عمومي است لذا دوره تكميلي با گرايش‌هاي متفاوت براي مخاطبان مختلف تدوين شده است از جمله اين موارد:
- دوره 120 ساعته براي معلمان
- دوره براي مسئولان فناوري مدرسه
- دوره براي كارشناسان برنامه‌ريزي درسي و آموزشي
ج- پروژه توليد محتواي الكترونيك
محتواي ارائه شده در شبكه در 3 بخش تقسيم‌بندي مي‌شود:
1- اطلاع‌رساني
اين بخش شامل اطلاعات ذيل است:
1-1 پايگاه اطلاع‌رساني وزارت آموزش و پرورش و سازمان‌هاي آموزش و پرورش استان‌ها
1-2 پايگاه اطلاع‌رساني مدارس كشور
1-3 پايگاه اطلاع‌رساني معلمان كشور
1-4 پايگاه اطلاع‌رساني كتب درسي و مواد آموزشي
1-5 پايگاه ملي اطلاعات وزارت آموزش و پرورش
2- خدمات رساني
اين بخش به مزيت‌هاي دولت الكترونيك مرتبط است و بسياري از خدماتي را كه نيازمند حضور و رفت و آمد و... است به صورت الكترونيكي در اختيار مخاطبان قرار مي‌دهد، مثل: ثبت‌نام دانش‌آموزان، خريد كتب درسي، نقل و انتقال معلمان و...
3- منابع درسي و كمك آموزشي
اين بخش محتواي شبكه به كتب الكترونيك و ارائه كليپ‌هاي صوتي و ويديويي، انيميشن و . . . مي‌پردازد كه بر اساس مفاهيم يادگيري كتب درسي به جهت تسهيل ياددهي-يادگيري تدوين شده‌اند. كليه آموزش‌هاي ضمن خدمت معلمان، آموزش‌هاي پيش از خدمت، دوره‌هاي فوق برنامه و . . . در اين بخش محتوايي شبكه وجود دارد.
د- پروژه شبكه ملي مدارس
شبكه مزبور داراي لايه‌هاي مدرسه، منطقه، استان، مراكز ديتا و پايتخت است اين شبكه با است اين شبكه با استفاده از متخصصان علمي داخلي و خارجي طراحي شده و موجبات تسهيل ايجاد ارتباط را براي جريان اطلاعات به وجود مي‌آورد. در سال جاري اتصال 1200 دبيرستان در 6 استان كشور مدنظر قرار گرفته است.
